12月30日，由党委学生工作部主办，综合素质教研室劳动课程组联合心理健康教育中心，在长江新城校区开展 “劳育润心・感恩花开”主题活动。校区心理委员与青年志愿者协会成员共同参与，通过自主种植、手工创作、感恩派送等环节，推动劳动教育与心理健康教育深度融合，以实际行动迎接新年、传递温情。
本次活动的花卉均来自11月启动的“方寸之美”班级绿植养护实践项目。各班级认领“方寸土地”，全程参与月季等花卉的种植、养护，在辛勤耕耘中体会坚持与责任的意义。“看着花朵从发芽到绽放，更能理解育人的不易”，心理委员吴梓彤的感悟道出了劳动实践对心灵的滋养。
在手工创艺环节，劳动课程组提供玻璃瓶、丙烯颜料、包装纸等材料，学生们将感恩之情融入创作：或绘制带有 “福”字、雪花等新年元素的彩绘玻璃瓶，或用自主种植的花卉搭配包装纸制作花束。“亲手种的花、亲手画的瓶，这份礼物更显心意”，水文2501班晏浩文手持作品说道。
12月30日至31日，志愿者与心理委员分组行动，将这份“劳育+心育”双成果送至校区各办公室老师、宿管阿姨、食堂工作人员及校园保洁人员手中，用实际行动传递感恩与祝福。“收到学生们的心意，觉得所有付出都值得”，宿管黄阿姨收到礼物时倍感温暖。
劳动课程组暨心理健康教育中心长江新城校区负责人姚蓝洁总结表示，活动实现了“1+1>2”的育人效果：学生在劳动中掌握实用技能、体会创造价值，在感恩传递中表达情感、建立积极人际关系，将“感恩”从认知转化为实践。
此次活动是我校推进“五育融合”实践课堂的生动实践。未来，学校将持续探索劳育与心育的融合路径，让学生在劳动中强健体魄、在实践中滋养心灵，培养“会劳动、懂感恩、有温度”的新时代青年。
