各二级院系：
为普及心理健康知识，助力新生心理健康成长，提升班级凝聚力，心理健康教育中心定于2024年11月下旬至12月中旬开展2024级学生心理健康主题班会评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、时间：11月22日—12月13日
二、对象：2024级各班级
三、内容：
1、各二级院系组织新生班级全覆盖式召开心理健康主题班会，可贯穿拓展或体验式游戏、知识竞赛、影片赏析、知识普及、读书会、专题讲座或分享、心理情景剧、心理小测验、心理沙龙等活动形式。
2、主题班会开展结束后，各二级院系需填写2024级心理健康主题班会开展登记表（见附件1），并以院系为单位推选报送3-5个“2024级心理健康优秀主题班会”（具体推荐数量见附件2），所有材料于12月13日前交至心理健康教育中心。
3、推选的班级需提交班会总结文本，并制作现场展示汇报ppt（6分钟以内），包括班会的前期准备（策划撰写、人员准备、物资准备、班委合作沟通、场地准备、前期宣传、课件制作等）、班会执行（热身阶段、活动阶段、结束阶段等）、活动后期（资料汇总、总结宣传、经验教训等）三大板块。推选的主题班会需指定1名指导老师（班会参考主题方向见附件3）。
4、心理健康教育中心将组织评委听取推荐班级班会展示汇报，依据班会的完整性（20分，班会有前期筹备、班会执行和后期总结三个板块）、设计性（30分，班会主题鲜明、内容充实，流程合理，连贯流畅；班会执行过程中贯穿知识普及、影片赏析、体验游戏、心理测验等多种活动形式）、有效性（30分，班会出勤率高，班级同学积极参与互动，班会展示讲解清晰、生动、有感染力）、新颖性（20分，班会内容、开展形式等有创新，且大家易于接受）进行现场评选（拟定12月18日）。
四、评比奖励：
此活动开展情况纳入二级院系学生工作考核指标中予以考虑。心理健康教育中心对获奖班级和指导老师按以下标准给予奖励：
1、班级奖项：
一等奖3名：颁发证书，奖励总价值约600元生活学习物品；
二等奖4名：颁发证书，奖励总价值约400元生活学习物品；
三等奖6名：颁发证书，奖励总价值约300元生活学习物品。
2、个人奖项：
获奖班级的指导老师颁发“优秀指导老师”奖：13名，颁发证书。
附件1：二级院系2024级学生心理健康主题班会开展登记表
附件2：2024级学生心理健康主题班会推荐数量表
附件3：班会参考主题方向
学生处
心理健康教育中心
2024年11月22日
