为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（教党〔2017〕62号）和《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）文件精神，根据教育部办公厅《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（教思政厅函〔2021〕10号）最新要求，切实加强学生工作者的专业支撑，进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性，我校组织开展学生工作者心理育人能力提升专题网络培训班。
一、培训目标
1.提高思想认识，更新育人理念：引导参训学员充分认识心理健康教育在学生工作中的重要作用，进一步明确自身的责任使命，更好地落实立德树人的根本任务。
2.提升专业水平，增强业务能力：加强参训学员心理健康教育专业知识的学习，引导其多方位学习学生心理危机识别、疏导、咨询和干预的方法技巧，提升其有效防范化解危机事件的实战能力。
3.促进自我成长，强化职业认同：增强参训学员在压力和情绪等方面的自我管控能力，引导其树立积极的心态，提高个人修养和职业幸福，以更好的心态开展育人工作。
二、培训对象
全体辅导员、心理健康教育中心专职教师、提质培优行动计划德育骨干培训对象
三、培训时间
2021年12月10日——2022年3月10日
四、培训内容
本次培训课程内容涉及“专业理念与职业素养”、“问题识别与心理辅导”、“沟通咨询与情绪疏导”、“自我调适与身心健康”等4个模块，具体见课程列表（附件）。
五、培训形式
本次培训依托国家教育行政学院高校辅导员网络学院学习平台组织实施，具体操作方式另行通知。
1.在线学习：培训期间，参训学员需完成不少于 40 学时（45分钟/学时）的网络课程学习任务。
2.研修总结：培训结束后，参训学员结合培训目标、内容和自身工作实际，从“新时代如何做好大学生心理健康教育服务工作”“如何有效预防大学生心理危机的产生”中任选一题，撰写一篇不少于1000字的学习体会作为本次培训的研修成果。
3.考核结业：培训结束后，完成各环节考核要求的参训学员可以在线打印学时证明（共计40学时）。
参训学员要按时完成在线学习学时要求，提交学习成果，顺利结业，培训结果将报给组织人事部和党委教师工作部备案。学习期间如有问题请与学生工作部联系。联系人：雷英爽 电话：027-87933348
附件：学生工作者心理育人能力提升专题网络培训课程列表
党委学生工作部
2021年12月6日
